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Actualidad ApS
Una nueva casa para la familia ApS
Cuando una familia cambia voluntariamente de domicilio y se instala en el que a partir de ese momento va a ser “su nuevo hogar” lo hace presa de la ilusión y la emoción. Con un montón de planes y proyectos en la cabeza. Se presenta al vecindario, explora el barrio,
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Con este post cerramos la serie de experiencias de aprendizaje-servicio desarrolladas durante la pandemia y en situación de confinamiento. La variedad de las prácticas y su valor como precedente en
Hace unos días, en una conversación online organizada por ERESS, el experto y referente en economía solidaria Enrique del Río recordaba la Parábola del colibrí, que podríamos resumir así: El bosque esta en llamas,
¡Pues ya llevamos 10 posts reseñando proyectos de aprendizaje-servicio llevados a cabo en durante el confinamiento en todas sus fases! Pincha en los enlaces y navega un poco en la
Afirmó Victoria Camps en una reciente conferencia online que el pensamiento moderno, que puso el foco en el individuo, su autonomía y su libertad, si bien representó un avance, comportó también el riesgo
Mientras seguimos dando vueltas a cómo podemos abrir las escuelas y combinar el derecho a la educación ya la equidad con la prevención eficaz frente a la pandemia, muchos centros
¡Los proyectos se van multiplicando! En todos ellos late la idea que el alumnado puede ayudar de manera efectiva a su comunidad, tanto a personas vulnerables como a quienes cuidan
No pasa una semana que no nos lleguen nuevas experiencias de aprendizaje-servicio llevadas a cabo en tiempos de confinamiento. Sin duda, las posibilidades tecnológicas que tenemos ahora nuestro alcance nos
Los proyectos de aprendizaje-servicio en tiempo de confinamiento que seguimos recibiendo proyectan una mirada crítica hacia el exterior y expresan resiliencia colectiva, la voluntad de salir adelante todos juntos. Estos
En este momento en que parece que estamos iniciando un proceso de desconfinamiento y de construcción paulatina de una nueva normalidad, siguen emergiendo proyectos de aprendizaje-servicio de lo más variado.
Si te interesa, estás invitado/a, registrandote en: https://forms.gle/bfMyRiC4s7daHxBQ7
¡Siguen lloviendo proyectos educativos cargados de responsabilidad ciudadana y solidaridad por parte de los chicos y chicas y su profesorado, aún en periodo de confinamiento!. Con el ánimo de ir
Aunque estamos inmersos en una situación fuerte, de la cual podemos salir más maduros, más humildes, más empáticos… teme Daniel Innerarity, en este artículo de La Vanguardia, que nada nos
¿Será verdad que vamos a salir de ésta habiendo reforzado la empatía, la generosidad, la solidaridad…? ¿Cómo será la sociedad «poscovid»? Los filósofos discrepan, como cuenta la periodista Gemma Tramullas
“La búsqueda de la justicia es la eterna búsqueda de la felicidad humana. Es una finalidad que el hombre no puede encontrar por sí mismo y por ello la busca
#HablamosDE 1000 horas para cambiar el mundo. Aprendizaje-Servicio en Bachillerato por Josemari Aymerich Josemari Aymerich es profesor de Filosofía en el colegio del Sagrado Corazón de Pamplona. Es tutor de
Pamplona, 22 de enero de 2020 Esta tarde, a petición del Grupo Parlamentario de Podemos Ahal Dugu Navarra, hemos tenido ocasión de participar en una sesión de trabajo de la
ISABEL DIAZ-EMPARANZA MATEO Maestra de Música y primaria CRA Valle del Riaza en Milagros (Burgos). Licenciada en Pedagogía. Coordinadora del Grupo Aprendizaje-Servicio en Castilla-León. Miembro de la Red Española de
Ya tienes a tu disposición el libro «100 BUENAS PRÁCTICAS DE APRENDIZAJE-SERVICIO. Inventario de experiencias educativas con finalidad social» Desde la red española de aprendizaje-servicio queremos compartir con vosotros este manual
https://youtu.be/LteQyH8oTfg
AVANCE DE PROGRAMA-AVANCE DE PROGRAMA-AVANCE DE PROGRAMA Pamplona del 9 al 13 de diciembre 2019 Estructura general de la semana. Se plantea una semana intensiva dedicada al ApS, del lunes
En la ciudad de Barcelona, a las 9:30 del día 4 de noviembre de 2019, en la sede de Educo, se reúne el Jurado de los Premios Aprendizaje-Servicio 2019. En
El pasado día 4 de Noviembre tuvo lugar la reunión del jurado de los premios ApS. El jurado formado por representantes de las entidades convocantes de los premios y las
APROXIMACIÓN AL APRENDIZAJE-SERVICIO DESDE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE Introducción al Aprendizaje-Servicio El curso “On Line” sobre Aprendizaje-Servicio: “APROXIMACIÓN AL APRENDIZAJE-SERVICIO DESDE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE. Introducción al Aprendizaje-Servicio”
La UNED, dentro su espacio radiofónico en RNE3, inicia en colaboración con la REDAPS la emisión de una serie de programas bimensuales destinados a profundizar en diferentes planos del Aprendizaje
La Fundación Princesa de Girona es una fundación privada cuyo objetivo principal es trabajar por los jóvenes en todos aquellos aspectos críticos para su futuro. Este año celebra su primera
Medio centenar de voluntarios y voluntarias participaron los días 27,28 y 29 de Septiembre en la Escuela de Formación de Formadores de la REDApS celebrada en la Casa de Juventud
TODA LA INFORMACIÓN EN: https://aprendizajeservicio.com
“Los jóvenes aprenden más si ven que pueden cambiar su entorno” Nieves Tapia, experta en la pedagogía de aprendizaje y servicio Nieves Tapia (Llibert Teixidó) C. FARRERAS, BARCELONA 19/08/2019 00:45Actualizado
La incorporación del concepto “valores” en la educación suele llevar aparejadas discusiones sobre cuáles son y cuáles no son esos valores a transmitir a las próximas generaciones. Tradicionalmente, en la
El reto del Aprendizaje servicio en Extremadura MARISA LOZANO GIL El Aprendizaje servicio (ApS) es un modelo pedagógico que combina el aprendizaje con el servicio a la comunidad a
Viernes 7 de Junio de 2019 La felicidad… una televisión de 47 pulgadas Héctor Colunga Cabaleiro, director Mar de Niebla-Asturias Miembro de la Junta Directiva de REDAPS Recuerdo aquella
¿Qué tiene el Aprendizaje-Servicio que genera tanto entusiasmo entre sus practicantes? Esta es la pregunta que se hacían varios participantes en el Encuentro para compartir experiencias de ApS organizado por
La Revista CONCEJO de la Federación Navarra de Municipios y Concejos acaba de publicar un extenso y completo reportaje sobre el Aprendizaje-Servicio en Navarra. Se inica la revista con un
DIPLOMATURA / APRENDIZAJE Y SERVICIO SOLIDARIO El Centro de Altos Estudios Universitarios de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura de Argentina (CAEU-OEI), la
El Centro Cultural la Caixa ha acogido el primer encuentro de Aprendizaje Servicio de Aragón, organizado por el Grupo Territorial ApS de esta comunidad. El evento tuvo que ir cambiando
Desde el año 2008 y durante cuatro años el Ayuntamiento de Portugalete acogió los primeros encuentros de Aprendizaje Servicio, en colaboración con ZERBIKAS. Patrocinó acogió y colaboró en estos encuentros
La revista Publicaciones de la Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla (Universidad de Granada), con depósito legal: GR-94-2001 e ISSN: 1577-4147, es una revista de divulgación científica y
El Ayuntamiento convoca ayudas a los centros y entidades que desarrollen proyectos ApS en el municipio El Centro Cultural el Casino y Quart Jove han acogido la IV Jornada de
Aprender haciendo un servicio a la comunidad. En el Aprendizaje-Servicio el alumnado identifica en su entorno próximo una situación con cuya mejora se compromete, desarrollando un proyecto solidario que pone
Como no sabíamos que era imposible, lo hicimos. Eso era lo que el sábado a las tres de la tarde decíamos riéndonos, felices, tras cerrar, despedir, recoger las II Jornadas
El último Consejo de Gobierno aprobó el Documento Marco del Programa Aprendizaje Servicio (ApS) de la Universidad de Burgos. ApS es una metodología educativa que integra los procesos de aprendizaje
V Jornada de Investigadores sobre Aprendizaje-Servicio 28 de agosto de 2019 Ciudad de Buenos Aires, Argentina Ya se encuentran disponibles las instrucciones y formato para el envío de trabajos en
Con motivo de la II Edición “La Educación que queremos para La Rioja” en la Jornada dedicada a la Formación Profesional tuvo lugar una mesa redonda moderada por José Maria
En los últimos años, los centros escolares se han convertido en objetivos militares, son bombardeados, asaltados y destruidos para así provocar el desplazamiento de las familias de los territorios que
270 personas –profesorado en activo de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Universidad, alumnado universitario, ONG, educadores/as sociales y otros y otras profesionales y entidades– participaron el pasado 9 de marzo
Esta Comunidad de Aprendizaje, está formada por 13 colegios de educación especial y ordinaria. Funcionan en tándem: un cole de educación especial y otro de ordinaria (o varios) crean un
La Red Española de Aprendizaje-Servicio, Educo y editorial edebé convocan a los centros de Educación Infantil-Primaria, ESO-Bachillerato y Formación Profesional, así como a entidades sociales del Estado español, a los
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